Architecture dans la classe : une école extraordinaire

En partenariat avec le Pôle ressources arts et littérature, Éducation prioritaire et politique de la ville, le module d’ouverture « L’architecture dans la classe », propose aux étudiants de 3ème année d’intervenir dans les classes des établissements situés dans des zones urbaines fragiles. Avec les enseignants des écoles, les étudiants coconstruisent les projets, accompagnent les élèves dans la fabrication et la réalisation de ces projets. Ils préparent et installent l’exposition et accueillent les classes pour les visites de l’exposition et des ateliers de l’ENSA de Toulouse. Ce projet s'est développé grâce à un financement spécifique de l’Éducation Prioritaire, autour d'ateliers avec les élèves et d'une formation pour les enseignants par l'auteur illustrateur Max Ducos.